课堂是教学的生命线。为了实施核心素养,理解教师课堂教学的真实情况,协助教学老师找到课堂教学中的优点和严重不足,大大提高教师教学质量,增进教师素质和教学质量提升,民权县实验小学各年级分包领导和业务领导了解课堂,持续积极开展推门课活动。
推门课即上课时,各年级分包领导和业务领导不定点、不交谈、随时进班讲课,查阅教师的教学基本功、教学设计以及匹敌课堂的能力等。下课后及时对系统课堂情况并分小组的组织教师展开评课活动,认同其优点并认为不存在问题,促成教师的专业素养大大提升。推门讲课,可以更佳地检验教师日常教学的水平,更加现实地体现教师的教学状态。
通过推门课活动,更加能增进各教学教师充份备课、严肃放学、向四十分钟要效率,打造出高效课堂。课后,及时对系统课堂情况让教师更佳地茁壮,为教师的发展奠定了良好基础。
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